Technology

URI vĩnh viễn cho bộ sưu tập này

https://oerrepository.ntt.edu.vn/handle/298300331/1177

Duyệt qua

Gửi gần đây

Đang hiển thị 1 - 5 trong tổng số 15
  • Hình ảnh thu nhỏ
    Tài liệu
    First Year STEM Classes from MIT
    (MIT Open Courseware, 2025) MIT Open Courseware
    Các khóa học trực tuyến này từ MITx và tài liệu khóa học từ OCW tương ứng với các lớp sinh học, giải tích, hóa học, khoa học máy tính và vật lý mà nhiều sinh viên năm nhất tại MIT theo học.
  • Hình ảnh thu nhỏ
    Tài liệu
    Visualization for Mathematics, Science, and Technology Education
    (MIT Open Courseware, 2016) Violeta Ivanova
    Khóa học này giới thiệu các nguyên tắc và kỹ thuật truyền thông trực quan, đồng thời cung cấp cơ hội cho sinh viên chuyên ngành khoa học và kỹ thuật trau dồi các kỹ năng thực hành về nghệ thuật máy tính thị giác trong môi trường studio. Sinh viên sẽ học cách tạo đồ họa cho in ấn và web, hoạt hình và phương tiện tương tác, cũng như cách sử dụng các kỹ thuật này để truyền đạt hiệu quả các khái niệm khoa học và kỹ thuật cho việc học tập và giảng dạy.
  • Hình ảnh thu nhỏ
    Tài liệu
    Introduction to Statistical Physics
    (MIT Open Courseware, 2018) Dr. Mobolaji Williams
    Sinh viên sẽ hiểu các định nghĩa định tính và định lượng của entropy, ý nghĩa của các định luật nhiệt động lực học và lý do tại sao phân phối Boltzmann lại quan trọng trong việc mô hình hóa các hệ thống ở nhiệt độ hữu hạn. Về kỹ năng, sinh viên sẽ tăng cường sự quen thuộc với các phương pháp toán học trong khoa học vật lý, học cách viết các chương trình ngắn để mô phỏng các sự kiện ngẫu nhiên và trở nên thành thạo hơn trong việc diễn đạt hiểu biết của mình về vật lý.
  • Hình ảnh thu nhỏ
    Tài liệu
    CREATES
    (WI+RE Team, 2020) Doug Worsham; Tiến sĩ Jordan Moberg Parker; Kian Ravaei; Xinyi(Alex) Yan
    CREATES là một bộ 6 bước giúp người học đọc và phân tích phản biện các bài báo khoa học. Phương pháp CREATES, do Tiến sĩ Sally Hoskins tiên phong, đã được chứng minh là có tác động tích cực đến sự tự tin của sinh viên đại học trong việc đọc tài liệu khoa học, cũng như nhận thức và niềm tin chung của họ về khoa học và tư duy khoa học (Hoskins và cộng sự, 2017).
  • Hình ảnh thu nhỏ
    Tài liệu
    Teaching STEM the Culturally Responsive Way
    (OER Commons, 2021) Valerie Bennett
    Mô-đun này cung cấp tổng quan về các phương pháp hay nhất về cách kết hợp phương pháp sư phạm có liên quan đến văn hóa trong các khóa học STEM, chủ yếu dành cho các khóa học ở bậc trung học, cao đẳng và sau đại học. Khóa học này khám phá nền tảng lý thuyết và thực tiễn về tầm quan trọng của việc đưa tính liên quan đến văn hóa vào các khóa học STEM. Nó cung cấp tổng quan về nghiên cứu và khuôn khổ lý thuyết cho phương pháp sư phạm này. Mô-đun được phát triển bởi Tiến sĩ Valerie Bennett, Giáo sư STEM của Trường Cao học tại Khoa Giáo trình và Giảng dạy tại Đại học Clark Atlanta thuộc Trường Giáo dục.