Danh sách Đơn vị

Chọn đơn vị chứa bộ sưu tập tài liệu

Các tài liệu tải lên gần đây

Tài liệu
Using AI Course Management & AI Tutoring in STEM Courses to Reduce the Equity Achievement Gap
(OER Commons, 2025) Illowsky, Barbara; Relan, Peter
The material “Using AI Course Management & AI Tutoring in STEM Courses to Reduce the Equity Achievement Gap” discusses how artificial intelligence can support teaching and learning in STEM courses (Science, Technology, Engineering, Mathematics). The authors show how AI-based course management and tutoring systems can personalize learning, provide instant feedback, and assist students who may lack academic support. The goal is to reduce the equity achievement gap by giving all students—especially those from underserved or disadvantaged backgrounds—equal access to instructional resources and learning opportunities.
Tài liệu
Guideline for Coding and Robotics Curriculum Development
(OER Commons, 2025) Mbodila, Munienge
The Guideline for Coding and Robotics Curriculum Development (2025) provides a framework for designing coding and robotics curricula. It supports educators and curriculum developers in integrating programming, computational thinking, and robotics into education. The guide promotes hands-on learning, problem-solving, creativity, and future-ready digital skills.
Tài liệu
Chemistry Education Research and Practice
(Royal Society of Chemistry, 2000) Royal Society of Chemistry
Link: https://www.rsc.org/publishing/journals/chemistry-education-research-and-practice Nghiên cứu và đánh giá nghiên cứu trong giáo dục hóa học Đánh giá thực hành đổi mới hiệu quả trong giảng dạy hóa học Phân tích chuyên sâu các vấn đề liên quan trực tiếp đến giáo dục hóa học
Tài liệu
Engaging STEM: A Guide to Interactive Resources
(George Brown College, 2021) Chudaeva, Elena; McGlashan, Alexander; Gerhard, Howard; Wolniewicz, Marta; Long, Michael
Web Accessibility for Developers is a technical guide for programmers that teaches how to build interactive and accessible web content. The book focuses on using WAI-ARIA standards to enhance compatibility with assistive technologies, such as screen readers, helping ensure that all users, including people with disabilities, can navigate and interact with websites effectively.
Tài liệu
The Electronic Journal for Research in Science & Mathematics Education
(International Consortium for Research in Science & Mathematics Education (ICRSME), 1996) International Consortium for Research in Science & Mathematics Education (ICRSME)
Link: https://ejrsme.icrsme.com/index Xuất bản các bản thảo liên quan đến các vấn đề trong giáo dục khoa học/toán học và đào tạo giáo viên khoa học/toán học từ bậc mầm non đến đại học, bao gồm cả giáo dục khoa học phi chính quy và giáo dục môi trường. EJRSME đánh giá các bản thảo giáo dục khoa học và toán học gốc, báo cáo các nghiên cứu có ý nghĩa, trình bày phương pháp nghiên cứu, phát triển lý thuyết và khám phá các quan điểm và chiến lược giảng dạy mới.